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                                清華志清國際
                                • 學校人氣:已有805人浏覽
                                • 建校日期:1989
                                • 院校類型:國際學校
                                • 所在地域:北京
                                • 學校地址:北京 海澱區 中關村北大街(近圓明園東門)
                                 

                                清華志清國際介紹

                                清華志清國際介紹

                                北京市清華志清中學由清華附中老教師協會于1989年創辦,與清華附中合作密切。經北京市教育主管部門批準,具有接收外國留學生,頒發留學生"外"字高中畢業證書資格并納入北京市統招計劃的全日制寄宿高中。學校坐落于中關村科技園區,南臨北京大學、清華大學,北接北京體育大學,西依圓明園,東傍城市輕軌,地理位置優越,傳統的人文精神和現代的科學理念在這裏交彙,清華、北大的天之驕子洋溢的青春風采和聯想、方正時代精英放射的智慧光芒在這裏融合。

                                學校秉承清華大學“自強不息,厚德載物”的辦學思想,遵循“知春早學、自強不息、識才仁教、厚德載物”的校訓,擁有國際化的校園環境,先進的教學設備,便利的交通,一流的師資。辦學20多年來,爲社會和高校輸送了數千名優秀學生,其中不乏有邁進了清華大學、中國人民大學、北京體育大學、中國傳媒大學、上海交通大學、上海同濟大學等著名學府的學生。

                                清華志清中學開設的國際部緻力于融合中西方及國際教育的精粹,借鑒并引進西方優秀的教育模式,融合了中西方優秀文化的教育内容,并充分考慮學生的發展特點,建立了一套健全的教育模式。國際部采用雙語教學,方便學生理解課程内容。開設AP課程,并配備美國原版教材。小班教學,以便每個學生與教師有充分的交流機會,确保每一個學生的學業得到平等充分的關注。

                                清華志清國際教學情況

                                學校重視培養學生:主動性、創新精神、合作意識以及知識與實踐結合的應用能力和批判性思維能力。對學生的評價将采用平時表現與期末測試結合在一起的綜合評價方式,平時考核加強對學生學習過程的改進和梳理,期末考核檢測學生學習的效果。

                                學校每學年都爲學生設置英語強化課程,獨特的三年制課程體系使學生的英語水平在高三畢業時達到海外大學入學考試所要求的水平。英語教學以夯實學生英文基礎和培養學生英語綜合能力爲主,采用中教外教結合的授課方式。能力提升爲主,應試爲輔。

                                學校重視培養學生:主動性、創新精神、合作意識以及知識與實踐結合的應用能力和批判性思維能力。對學生的評價将采用平時表現與期末測試結合在一起的綜合評價方式,平時考核加強對學生學習過程的改進和梳理,期末考核檢測學生學習的效果。

                                學校每學年都爲學生設置英語強化課程,獨特的三年制課程體系使學生的英語水平在高三畢業時達到海外大學入學考試所要求的水平。英語教學以夯實學生英文基礎和培養學生英語綜合能力爲主,采用中教外教結合的授課方式。能力提升爲主,應試爲輔。

                                1. 快速登記
                                2. 姓名:
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                                熱門學校

                                1. 北京明誠外國語學校
                                2. 北京十一學校國際部
                                3. 北京陳經綸中學國際部
                                4. 北京耀華國際教育學校
                                5. 北京第五十五中學國際部
                                 
                                 

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